以關懷和善意促發和諧溫暖的校園氛圍,使親師生間能相互關懷,從而共同
將學校搭建成學習型組織,使本校人文風氣中具有不斷學習與轉化的氛圍。
讓所有成員均在社群之中持續擴張其能力,建立為成長而學習的模組,並擴
張成為習慣,從而使整個組織在人文關懷與科學實證精神下共同抒發願景,
亦持續在校園中學習如何一起學習,建立出全人教育的精神。從【自發、 互動、共好】起步,讓孩子們最終得以邁向課綱之願景:
成就每一個孩子——適性揚才、終身學習